Речь — это умение издавать звуки, слоги, предложения с помощью голоса. Но не абы какие, а связные, выражающие свои либо чужие мысли. Родной или иностранный язык имеет письменное и голосовое воспроизведение мыслей. Когда звучат слова на любом языке — это речь, обладать речевыми навыками означает — уметь говорить.

Личный словарь в голове

Как хорошо мы умеем излагать свои мысли: понимают ли окружающие, что им хотят рассказать, объяснить? Достаточно ли в голове букв и связок, чтобы выстроить правильное предложение? Иными словами — насколько богат ваш словарный запас?

В русском языке около 500 тыс. корней, из каждого можно составлять десятки слов. Но только 6 тысяч произносятся в жизни постоянно, 30 тысяч — относительно часто. Высшее образование наделяет человека лексиконом в 10 тысяч слов, эрудиты знают и употребляют до 50 тыс. А их — 500!

Кроме того, словарный запас бывает активным и пассивным. Всё, что вы говорите и пишете — это актив. Всё, что читаете и слышите, но не употребляете — пассив. Конечно, пассивный словарь у каждого в несколько раз толще активного, но толк от него будет, только когда новые слова будут изучаться, пониматься, использоваться в разговорах и письме.

Если голос даётся человеку при рождении, то умение говорить появляется не сразу. Крик, плач, агуканье новорожденного — это своеобразное общение с миром взрослых, но пока не внятный разговор. Отдельные слоги в полугодовалом возрасте — тоже не очень внятный разговор, родители понимают дитя больше по мимике, жестам, эмоциям в звуках. Но малыш уже собирает свой словарный запас-пассив.

Запас по возрасту

Есть какие-то нормы, чтобы понимать уровень развития красноречия с детства и до седин? Специалисты педагогики, медицины, культуры постоянно изучают этот вопрос, в разное время результаты разнятся. В третьем тысячелетии проблем изучения новых слов практически нет — энциклопедии, словари, Интернет доступны, как никогда ранее. А активный словарный запас не растёт, а уменьшается. Чтобы оценивать этот уровень, были определены средние показатели.

Младший дошкольный возраст

Дети 6-9-ти месяцев от роду лепечут слоги, повторяют отдельные слоги из слов взрослых. В 10 месяцев появляются первые слова, чаще всего существительные, названия предметов. Ребёнок активно развивает голосовой аппарат, но путает слоги, искажает, переставляет местами звуки.

После года ребёнок использует до 20-ти слов, появляются глаголы. От года до двух он начинает строить простые предложения, понимает разницу единственного и множественного числа, употребляет падежные окончания, понимает глагольное время. Он отлично понимает бытовые разговоры взрослых, но произносить пока всё не может. Словарный минимум — 50 слов.

К трём годам, научившись не только слушать, но и трогать предметы в исследовательских целях, пробовать на вкус, сравнивать, в словаре трёхлетнего малыша появляются прилагательные. Это самый болтливый возраст, малыши задают сто вопросов в минуту, словарный запас этого периода содержит от 250 до 1000 слов. В сложных предложениях они путают окончания, переставляют предлоги, придумывают новые слова. Нормальным в этом возрасте считается неправильное произношение свистящих, шипящих, соноров (Л, Р).

Старший дошкольный возраст

В 4 года ребёнок должен произносить правильно все звуки. Далее начинается работа по звуковому анализу слов, в 5 лет он чётко различает звук, слово, предложение. Около 2000 слов употребляют в разговоре дети этого возраста.

Стартовый год перед школой — 3000 слов в личном словаре человека, собирающегося в школу. Он играет с антонимами и синонимами, употребляет при общении все части речи. 6-летний ребёнок знает около 4000 слов, может рассказывать монологом, участвовать в диалогах, знает наизусть стихи, песни, может пересказывать, что очень важно для развития лексикона.

Для того, чтобы к школе малыш подошёл с солидным словарным багажом, нужно приложить немало усилий, помогая развивать его голосовое общение. Нужно разговаривать с чадом с самого рождения, причём, не сюсюкая, а правильно произнося, грамотно выстраивая предложения, без умилительных «ляля ам-ам!», которые расстраивают картину словообразования у малыша.

Опыт говорения, набранный из слушания и повторения, должен завершиться, как единственный, в первом классе. До этого нужно как можно чаще читать сказки, учить стихи, разбираться со смыслом поговорок, пословиц, чаще нужно разговаривать и слушать своё чадо. Всё это разовьёт память и настроит на дальнейшее расширение словарного запаса, ребёнку захочется стать ещё умней. Дальше читать он будет сам.

Подростковый возраст

Этот период у большинства детей мало работает на пополнение словарного запаса, у многих начинаются проблемы психологического характера, переходный возраст. Подростки замыкаются, комплексуют, перестают общаться, разговаривать. Зато молодёжный сленг, «паразиты» завоёвывают пространство общения. Пройдёт время, если взрослые неустанно помогали преодолевать возрастные комплексы, вполне может вырасти эрудит. Но основная работа с кругозором, лексиконом должна быть самостоятельной.

Взрослый контингент

Если в детстве взрослым было некогда пополнять словарный запас малыша, с возрастом проблем с общением ему не избежать. Но выход есть — заняться самообразованием, читать, писать, рассказывать зеркалу, умнеть и перестать бояться разговоров с коллегами, ровесниками, друзьями.

Нужные книги для развития речи

ТОП-5: Для работы с детьми

Первейшим учебным пособием для дитяти будут сказки, песенки-потешки. Главное — обязательно просите пересказать услышанное. Это потренирует голосовой аппарат, память, новых слов в голову подкинет. Далее обязательно пользуйтесь специальной литературой. Классика художественная, литература научно-популярная, специальная — век живи, век читай!

С. Батяева, Е. Савостьянова. Альбом по развитию речи для самых маленьких.

Издательство: РОСМЭН. Серия: Говорим правильно. 2018. 88 стр.

275-284 руб.

Не столько книжка, сколько методическое пособие с развивающими материалами и упражнениями: пальчиковые игры, картинки для активизации произношения звуков, логопедические игры, зарядки для голоса, ситуационные карточки и много других полезных вещей, помогающих заговорить быстро, чисто, правильно.

• для развития говорливости, внимательности, даже общефизического — отлично помогает;
• комментарии, подсказки помогают заниматься более плодотворно;
• классная артикуляционная гимнастика.

• мягкая обложка, картон рвётся быстро;
• дети тоже её «читают», переплёт нужен твёрдый, страницы потолще.

Л. Смирнова, С. Овчинников, И. Писарева. Малыш начинает говорить. Развитие речи ребёнка от рождения до четырех лет.

М.: АСТ, Астрель. Серия: Популярная логопедия. 2009. 176 стр.

349 — 370 руб.

Учить малышей говорить, делать это с удовольствием и правильно помогут игры, а не унылые занятия, сложные задания, убивающие всякое желание учиться. Авторы — логопед и врач-педиатр собрали массу простых, полезных, интересных развивающих игр. Их можно использовать и воспитателям детских садов, содержание соответствует нормативам воспитательного процесса.

• начиная с пелёнок, есть упражнения для новорожденных;
• есть новые прибаутки, старые во всех сборниках надоели;
• картинки красочные, странички плотные, написано понятно и чётко.

• основная часть — для детей до двух лет, только 45 страниц для 2-4 года;
• странно, что среди «часто встречающихся» стоят слова духи, шуба, а не стол и стул.

В. Володина. Альбом по развитию речи.

Издательство: Росмэн-Пресс. Серия: Говорим правильно. 2017. 96 стр.

221 — 284 руб.

Набор эффективных упражнений и тестов для детей 3-6 лет. Оценить навыки ребёнка, выявить ошибки, помочь с развитием речи можно с помощью простых упражнений.

• маст хэв для детей 3-5 лет, им нравится;
• на несколько лет рассчитано;
• грамотно составлено, картинки крупные, всё расписано доступно.

• хочется улучшить качество бумаги.

Большой логопедический учебник для самых маленьких.

Издательство: ОЛИСС, Эксмо. 2007. 192 стр.

488 — 597 руб.

Сборник упражнений для дошкольников младшего возраста, помогающий исправить ошибки произношения. Задания простые, соответствующие возрасту — пальчиковые игры, скороговорки, логопедические игры.

• из отзывов: букву «р» быстро научились говорить, остальные звуки тоже, 15 минут в день всего тратили;
• сын сам приносил эту книгу и требовал занятий — лучше оценку трудно найти;
• много картинок и стихов, пальчиковая гимнастика — деткам нравится.

• упражнения не для самых маленьких, в 2 года ребёнок это не осилит.

Татьяна Куликовская. Расширяем словарный запас детей 2-4 лет.

Издательство: Олма Медиа Групп. Серия: Умный малыш. 2012. 64 стр.

147-165 руб.

Автор — врач-логопед написала пособие для родителей, с ним они научат ребёнка говорить правильно. Не более 10 минут в день достаточно заниматься с малышами, чтобы заложить основы правильного произношения. Занятия помогут детям, имеющим проблемы с речью. Отвечать звуками на вопросы — кто кричит, что звучит, будет просто — очень точные подробные задания.

• для домашних занятий очень хороший учебник, родителям не сложно, детям не скучно;
• смесь логопедии с математикой, письмом, стихами — вот всестороннее развитие.

• из отзывов: не понимаю, для какого возраста: вроде понятно всё, а ребёнок — слушает с удовольствием, а говорить не хочет.

ТОП-15: Для работы с молчунами

Взрослые, стесняющиеся разговаривать, имеют проблемы в общении, карьере, личной жизни. Им тоже требуется помощь в адаптации. Помочь разговорить молчуна могут книги. Для взрослых существуют три группы книг, развивающих ораторские навыки и повышающих словарный запас, это литература:

• художественная;
• специализированная, учебные пособия, методички по развитию способностей;
• научная, научно-популярная: энциклопедии, словари, публикации о развитии языков, этимологии слов, лингвистика и другое.

Художественная литература

Этот сектор творчества максимально понятен, приятен для чтения и очень полезен для повышения интеллектуальных способностей. Конечно, отдавать предпочтение лучше классике.

Лев Толстой. Война и мир.

Издательство: Азбука Аттикус. Серия: Мировая классика. 2011. 1408 стр.

120 — 816 руб.

Есть аудиоверсия — 315 руб.

Лидер продаж в России и мире. Рассказывать сюжет никому не нужно, все проходили творчество Толстого в школе. Но вряд ли кто прочитал тогда это медленно, вдумчиво. Перечитывая его, вы обогатите свой словарный запас интересными словами, оборотами, мудрыми изречениями. Классика — спасение от скудоречия и скудоумия. Не менее полезным будет прочтение других произведений великого русского писателя, той же «Анны Карениной».

• гениальное произведение;
• есть иллюстрации от автора — неожиданный факт;
• это история России, можно изучать войну 1812 года.

• не надо это произведение в школе изучать, никто не осилил, мало, кто понял, в зрелом возрасте доходит только.

Ф. Достоевский. Преступление и наказание.

Издательство: Азбука; Азбука-Аттикус. Серия: Мировая классика. 2013. 608 стр.

144 руб.

Тема справедливости и насилия — очень сложная. Классик гениально описывает трагизм судеб, характеры, страдания. Роман заставляет серьёзно задуматься над жизненными ценностями, поступками. Кто в этом мире «тварь дрожащая», кто «право имеет» — нам ли решать? В Раскольникове нравственное начало победило. Но есть Свидригайлов, которого, кроме Бога, наказать некому. Автор показывает разных людей, но нет ни одного абсолютного злодея, у каждого есть нечто человеческое. Христианская любовь Достоевского к человеку даёт каждому шанс на исправление.

• любимый роман, лучший;
• страшные события, трагический мир, но каким красивым языком написано.

• нет.

М. Булгаков. Собачье сердце.

Издательство: Эксмо, Эксмо ООО. Серия: Классика в школе. 2014.

93 — 180 руб.

Электронный вариант — от 79 руб., аудиокнига — от 120 руб.

Произведение изучается в школе в 9 классе. Но каждое новое прочтение добавляет знаний, заставляет по-новому увидеть ситуации, жизнь в целом. Иронично, порой зло, автор относится к своему новому времени, революции, невежеству.

• сплошной цитатник, нетленное произведение о человеческой глупости и гениальности;
• Булгаков — это совершенно шикарный стиль, необычный сюжет, какая-то полуфантастика.

• нет.

И. Тургенев. Дворянское гнездо.

Издательство: Эксмо. 2017. 608 стр.

106 — 215 руб.

Биографы считают роман несколько автобиографичным. Черты, сюжеты, истории главного героя Фёдора Лаврецкого сопоставимы с жизнью автора. История, описанная в романе, конечно, о любви, закончившейся настоящей трагедией. Сюжет закручен не хуже детективного, но резкости и скорости там не будет. Жизнь небольшого городка О. течёт размеренно, хватает времени подумать, порассуждать, увидеть.

Ухавший от жены-изменщицы из Парижа в родовое поместье, Лаврецкий влюбляется в дочь кузины Лизу. Прочитав в журнале о смерти бывшей жены, от объясняется с Лизой и она признаётся ему в ответных чувствах. Но объявление оказалось ошибочным, неверная жена приехала в Россию. Лиза ушла в монастырь. Жизнь продолжалась, счастья не случилось.

• опыт, рассудочность — всё суета, Тургенев — знаток души человеческой;
• светлая грусть и очарование в этих историях, очень душевно.

• трудно уловить суть, постоянно отвлекаешься на отдельные истории.

Из зарубежной классики расширить словарный запас помогут произведения Ремарка, Лондона, Золя. Их произведения — отличный вариант улучшения словарного запаса, особенно прилагательных у Эмиля Золя.

Обязательно читайте, декламируйте, учите наизусть сонеты Шекспира, стихи Пушкина, Лермонтова, Ахматовой, Бродского. Обладая этими знаниями, чувствовать себя спокойным в любой компании легко.

Специальная литература по развитию речевых навыков

Ларри Кинг. Как разговаривать с кем угодно, когда угодно и где угодно.

Издательство: Альпина Паблишер. Перевод Евгения Цыпина. 2018. 204 стр.

200 руб.

Электронный вариант скачать — 229 руб; аудио — 249 руб.

Автор — известный американский телеведущий, журналист, рассказывает, как научиться общаться в любой компании на любые темы, при этом не выглядеть глупым или смешным выскочкой. Реальные примеры из жизни подсказывают направление работы над собой.

Публикацию в шутку называют «пособием по болтовне», применимым в любой культуре на любом континенте. Здесь собраны секреты мастерства лучшего специалиста по завладению умами с помощью голоса.

Наталья Ром. Хочу говорить красиво! Техника речи.

Издательство: Студия АРДИС. Серия: Сеансы психотренинга. 2007.

Аудиоверсия в исполнении автора — 202 руб.

Электронный вариант скачать — 189 руб.

Голос — это инструмент общения, им можно увлечь, заворожить, пригвоздить… Автор учит использовать голос в своих целях на всю катушку: говорить грамотно, соблюдать логику произносимого текста, включать эмоции, выражение. Этими приёмами пользуются актёры театра и кино, помогут они и в обычной жизни.

Смысл сказанного не будет понят, если слова произносятся невнятно, интонации отсутствуют, эмоции в тексте нет. Научиться удерживать внимание зала, говорить строго, страстно, как требует обстановка и текст, получится после овладения техникой от Натальи Ром.

Аристотель. Поэтика. Риторика.

Издательство: Азбука-классика. Серия: Эксклюзивная классика. Перевод В.Аппельрот, Н, Платоновой. 2018. 352 стр.

131-180 руб.

Древнегреческий трактат Аристотеля актуален во все времена. Его советы помогают стать отличным оратором, переговорщиком. Философ познал суть ораторского искусства, его возможности и делится с человечеством этими знаниями третье тысячелетие.

Гэвин Кеннеди. Договориться можно обо всём!

Издательство: Альпина Паблишер. Перевод М. Вершовского. 2019. 410 стр.

342 — 613 руб.

Электронный вариант скачать — 379 руб.

Методичка для тех, кому сложно даются публичные выступления. Ответы на самые актуальные вопросы темы — как убрать волнение перед выступлением, удержать внимание аудитории, наладить зрительный контакт. Вся эта работа над собой предваряется подготовкой выступления, отработкой мимики, жестов, об этом тоже рассказывает автор.

Радислав Гандапас. Камасутра для оратора.

Издательство: Манн, Иванов и Фербер. 2011. 272 стр.

402 — 678 руб.

Название, конечно, провокационное. Но трактуется оно автором так: всё, что делается с желанием, обязательно увенчается успехом. Контакт оратора с залом — действо личностное, почти интимное. Покорить слушателей можно только если говорящий займёт в этом общении мужскую позицию.

Человек, умеющий держать аудиторию во время выступления, обладает определёнными навыками и умениями. Автор пособия открывает тайны успешности в этом деле. Все позиции давно уже разработаны и опробованы ораторами с древности до сего дня, здесь собраны ответы на самые проблемные вопросы разговорного жанра.

• полезная подборка для начинающих ораторов, особенно радует разброс авторов — Аристотель и современники, российские эксперты и зарубежные;
• можно самостоятельно заниматься с такими консультантами;
• радует, что есть варианты — аудио, электронные версии, бумажные издания;

• цены меняются быстро, тематика эта в цене, не всегда есть в наличии.

Изданий для развития речи и пополнения словарного запаса много, они все, собственно, призваны развивать и увеличивать. Есть и некачественная литература, будьте внимательны, выбирайте для чтения книги, проверенные временем, рекомендуемые экспертами, специалистами.

Научная и научно-популярная литература

Умные книги — это не обязательно трактаты, пестрящие спецтерминологией. Они пишутся для любознательного читателя, не для профессуры. Очень помогают понять суть предмета, обогатят язык новыми словами, память новыми знаниями.

Р. Докинз. Самое грандиозное шоу на Земле.

Издательство: Corpus. Перевод Д. Кузьмина. 2012. 528 стр.

507 -587 руб.

Электронную версию скачать — 299 руб.

Автор — известный биолог, рационалист, убеждённый в верности теории Дарвина. Разговор об эволюции, формировании мира в том виде, каким он был, стал, будет. О формах жизни на Земле, теориях, доказательствах можно прочитать именно здесь. Грандиозным шоу он называет именно эволюционные процессы, меняющие нас и окружающий мир. Даже если вы ничего не смыслите в естественных науках и биологии, в частности, сей труд будет понятен, увлекателен, познавателен.

Д. Ариели. Вся правда о неправде.

Издательство: Манн, Иванов и Фербер. Перевод П. Миронова. 2012. 288 стр.

Электронный вариант — читать бесплатно.

Психолог-исследователь Дэн Ариэли утверждает, что нет людей, которые не лгут. По разным причинам: благая во спасение, приписка в отчёте, по этическим соображениям, лгут все. Труд научно-популярный, содержит множество интересных историй, научных экспериментов, которые помогают понять мотивы обмана, этику лжи.

Эта работа поможет пристальней взглянуть на себя, оценить честно, без жалости, не привирая.

С. Хокинг. Три книги о пространстве и времени.

Издательство: Амфора, СПб. Перевод Н. Смородинской, М.Кононова, И.Иванова. 2015. 512 стр.

462 — 699 руб.

Под одной обложкой собраны три бестселлера знаменитого физика Стивена Хокинга. Разговор идёт о пространстве и времени, зарождении Вселенной. Конечно, есть здесь версии, факты, прогнозы на будущее. Увлекательные истории о времени, чёрных дырах. Что такое «теория всего» — тоже узнаете здесь.

Максим Кронгауз. Русский язык на грани нервного срыва.

Издательство: Corpus. Серия: Элементы. 2017. 512 стр.

405- 597 руб.

Электронный вариант — 249 руб.

Грамотность падает, словарный запас скудеет — это вызвано упрощением общения, скоростью поступления информации. Цифра, расширившая наши возможности в познании мира, сужает сектор речевых навыков, уничижает ораторское искусство. На смену красивым словам приходят жаргон, иностранные заменители, брань. О том, какие происходят изменения в языке, ошибках, как не допустить сокращения личного словаря, говорит автор научно-популярного бестселлера.

Найджел П. Браун. Странности нашего языка. Занимательная лингвистика.

Издательство: Рипол-Классик. Жанр: Публицистика. Перевод О.Перфильева. 2010. 272 стр.

175 руб.

Электронный вариант скачивается бесплатно.

Книга для расширения кругозора, словарного запаса с лингвистическим уклоном. Автор исследует слова, заимствованные от иностранных. Зачастую они совпадают в русском и английском языках. Здесь есть рассказы о появлении слов, их значениях, изменениях. Много странностей происходит в мире звуков, это очень интересно, почти детективно.

• узконаправленные книги освещают максимально каждую тему;
• популярно, увлекательно, умно;
• отлично, что пишут профессионалы о том, что сами хорошо знают.

• в энциклопедиях информация более разносторонняя;
• хорошо оформленные книги стоят дорого.

Существуют другие издания, помогающие развитию. Главное – читать как можно больше качественной литературы, особенно классиков, реализовывать полученные знания во время общения с разными людьми.

Инструкция по развитию речи у взрослых

Читая, человек пополняет пассив памяти. Перевести в актив все полученные знания поможет только живое общение. Для того, чтобы перестать обособляться в компаниях, стать центром внимания, нужно научиться свободно разговаривать. Вот несколько эффективных советов.

1. Обогатите словарный запас синонимами. Словари синонимов в этом помогут. Любые словари окажут неоценимую услугу в этом деле.
2. Практикуйте общение. Разговаривайте чаще с родственниками, друзьями, попутчиками о погоде, бытовых понятных вещах. Разговорная практика снимет постепенно зажим.
3. Готовясь к выступлению, проговаривайте его перед зеркалом, контролируя мимику, жесты. Сначала вы себе очень не понравитесь, исправьте всё, что не нравится, ибо слушателям это тоже, как правило, мешает слушать, понимать вас.
4. Найдите вокруг несколько разных слов (афиши, газеты, названия журналов, магазинов, товаров), запишите, за 2-3 минуты сочините рассказ с их применением. Письменно!
5. Учитесь пересказывать прочитанное. Здесь интересно работать с притчами, которые имеют некую иносказательность между строк. Если научитесь своими словами рассказывать прочитанное, легче овладеете ораторским искусством.

Читаем — пишем — общаемся — красиво говорим

Эти действия — замкнутый круг, они все взаимозависимы, невозможны друг без друга. Научиться правильно говорить невозможно без постоянного чтения. Читаем мы для того, чтобы пополнять свой тезаурус. Писать без хорошего лингвистического багажа тоже трудно, имеется в виду не интернет-переписка, а написание писем, статей, рефератов. Иногда человек пишет великолепные тексты, но не может познакомиться с новым коллегой, становясь косноязыким. Свой пассивный словарь обязательно нужно переводить в актив — разговаривать, общаться, обмениваться информацией. А потом опять читать, чтобы быть всегда интересным собеседником.

Для того, чтобы красиво, свободно, умно говорить, не обязательно быть лингвистом или актёром. Качественная художественная литература развивает навыки богатой речи. Главное — всё прочитанное рассказывать, делиться знаниями с другими, тренируя свои ораторские навыки. И прокачивать эти способности с помощью упражнений, тренингов. С большим словарным запасом, тренированным голосовым аппаратом, у вас всегда найдутся слова для поддержания разговора, обсуждения любой темы.